Основные демографические понятия и процессы
- Демография как наука и учебная дисциплина
- Связь демографии с другими науками и учебными дисциплинами
- Методы демографических исследований
- Источники информации о населении и демографических процессах
- Переписи населения за рубежом и в России
- Итоги переписи населения России
- Население мира: динамика численности и плотности
- Размещение населения мира; причины неравномерного размещения
- Численность, плотность, размещение населения России
- Воспроизводство населения мира. Факторы, влияющие на естественное движение населения
- Оценка процессов воспроизводства в России в целом и в регионах
- Миграция населения. Виды и причины. География международной миграции
- Оценка миграционных процессов в России в прошлом и современном периоде
- Оценка современной демографической ситуации в России
- Демографическая политика. Ее особенности в разных странах
- Демографическая политика в России, ее законодательная основа
- Городское и сельское население мира. Понятие «урбанизация», типы населенных пунктов
- Половой и возрастной состав населения мира и России
- Трудовые ресурсы, их роль в развитии хозяйства
- Этнический состав населения мира. Этнополитические конфликты, их причины и пути решения
- Религии мира
- Этнический и религиозный состав населения России
- Качество населения как важнейшая составляющая развития экономики и качества жизни
- Особенности расселения в России
- Оценка процессов урбанизации в России
- Региональные аспекты демографической политики в России
- Демографическое прогнозирование и планирование
- Причины депопуляции населения в России. Основные показатели, пути выхода из демографического кризиса
- Социальная и демографическая политика: взаимосвязь и различие целей
- Брачная структура населения
- Семейная структура населения
- Миграционные процессы в юфо: прошлое и современность
- Оценка воспроизводственного процесса в ЮФО
- Национальный состав населения ЮФО
- Города юга России
Трудовые ресурсы, их роль в развитии хозяйства
Население делится на трудоспособное и нетрудоспособное.
Нижняя (минимальная) граница трудоспособного возраста определяется с учетом физиологии человека и продолжительности обязательного обучения в общеобразовательной школе. В России 16 л ...
Исследование социального типа личности учителей
тестированием. Обоснование программы и
методов исследования социального типа личности учителей
Отрицательные последствия неправильно выбранной профессии затрагивают как самого человека, так и все общество. Это подняло со всей остротой вопросы взаимодействия человека и его профессиональной деятельности. Статистика различного рода ав ...
Сравните марксистскую концепцию стадиальности исторического процесса и
теорию У. Ростоу
В середине 19 века Маркс разработал материалистическое понимание прогрессивного развития человеческой истории. Марксистская концепция общественного развития базируется на формационном подходе в интерпретации истории. Он считал, что развит ...