Модель социального
управления как деятельностиСтраница 2
Образное видение модели управления как деятельности может быть представлено следующим рисунком (см. рис. 1.10).
|
Теоретическая концепция исходного масштаба |
ТК |
|
| |
|
Концепция-программа регионального масштаба (первого уровня) |
КПр1 |
|
Проекты меньшего масштаба (второго уровня) |
КПр2 |
|
Проекты еще меньшего масштаба (третьего уровня) |
КПр3 |
|
Практическая реализация проектов на уровне малой группы, отдельной личности |
ПРПл |
|
Обобщение опыта реализации концепций-программ всех уровней |
ТОб |
Рис. 1.10 Модель управления как деятельности
Моделируя управленческую деятельность в системе социальной защиты важно опираться на всесторонний анализ состояния различных социально-экономических систем (коллективов), социальных общностей (групп населения, нуждающихся в социальной защите), инфраструктуры социальной сферы и т.д., на закономерности и правила социального прогнозирования и проектирования как часть процесса деятельности, продвижения от теоретической концепции до практической ее реализации и обратно. Особую значимость имеет знание и учет специфики основных видов технологий социальной защиты, умелое их использование на практике.
Источники информации о населении и демографических процессах
1) Перепись– един проц сбора, обобщения, анализа и распростр-я демогр и соц-эк данных, относящихся по состоянию на опред мом t по всему нас-ю страны. Получаемые данные при переписи полнее и точнее сведений других источников.
2) Тек учет. ...
Современное женское движение и его проблемы. Современный
феминизм и его основные направления
Новый виток в развитии женских движений начался в конце 19 - первой половине 20 веков. В этот период сформировались три основных направления: либерально-демократическое, радикальное и социалистическое [4,с.178].
Либерально-демократическо ...
Работа с детьми и семьями группы риска как социально-педагогическая
проблема.
В настоящей главе в теоретическом аспекте рассматривается защита прав несовершеннолетних с отклонениями в поведении как социально-педагогическая проблема; механизм формирования отклоняющегося поведения несовершеннолетних, в котором незащи ...
