Организационно-управленческая деятельность как социальное явление: специфика взаимодействия с социальной политикой

Страница 1

Давно ни у кого не вызывает сомнения авторитетное утверждение о том, что с качеством организационно-управленческой деятельности неизменно связываются успехи или провалы в любой сфере человеческой жизнедеятельности, в любой стране, на любом континенте. Более четверти века никто не осмеливается опровергнуть заявление президента одной из западных корпораций о том, что «плохих рабочих не бывает, бывают только (!) плохие управляющие», сделанное им на международной конференции в Лондоне (1978 г.).

На особую социальную значимость управления ныне указывают многие источники, самые авторитетные авторы. Крупнейший специалист в области менеджмента Питер Друкер (США) делает вывод, что успех любого предприятия сегодня зависит не от имеющихся в его распоряжении ресурсов, не от объема денежных средств и даже не от благоприятной хозяйственной среды, а от управления, от его качества и эффективности [28, с. 106]. Беда в том, сетует автор, что далеко не все, кто занят управлением, до конца осознают свою истинную роль, свои возможности влиять на жизнь общества, свою ответственность за судьбы людей, которыми управляют.

Автор новой философской концепции «информационной цивилизации», кибернетик, изобретатель, в прошлом главный конструктор информационных моделей летательных аппаратов и средств управления ими Р.Ф. Абдеев утверждает: «Именно информация, управление и организация, как могучие «локомотивы» прогресса, умчали развитые страны в новую цивилизацию». Академик А.П. Войтович уверен, что остановить соскальзывания в хаос систему может управление системой. «Надо найти те сигналы, те воздействия на систему, которые удержат ее в стабильном, нехаотическом состоянии. Для этого систему надо изучать, найти закономерности ее поведения в различных ситуациях».

По мнению академика Афанасьева В.Г. «Управление – свойство, внутренне присущее обществу на любой ступени его развития; оно, это свойство, имеет всеобщий характер и вытекает из системной природы общества, из общественного коллективистского труда людей, из необходимости общаться в процессе труда и жизни, обмениваться продуктами своей материальной и духовной деятельности».

Организационно-управленческая деятельность как социальное явление обнаруживает себя в том, что она берет на себя задачу поддержания определенной целостности данного общества, его качественной специфики, упорядоченности, способствует его нормальному функционированию, совершенствованию и развитию, достижению поставленных целей (материальных, духовных, социальных, политических). В качестве механизма, с помощью которого решаются эти задачи, выступает человеческий труд, выстраиваемый по определенной логике, последовательной цепи действий, насыщенных социальным, значимым для человека содержанием.

Социальная сущность организационно-управленческой деятельности выражается через социальную значимость каждого действия-шага этой деятельности:

– Социально значимы выработка и принятие управленческих решений, в которых обозначены соответствующие цели, отражающие интересы и потребности значительной массы людей.

– Социально значим труд организаторов и участников процесса реализации этих решений.

– Социально значимы промежуточные действия, связанные с корректировкой целенаправленных программ, решений, мотивацией труда участников управленческого процесса.

Компаративный аспект идеологии
Компаративный аспект идеологии заключается в сопоставлении должного с настоящим. В роли должного выступает вышеописанная идейная система, в роли настоящего – Конституция России, т. к. ввиду того, что применяется системный подход к анализу ...

Здоровье население России. Рост заболеваемости
Беспрецедентный рост смертности населения России проходит на фоне резкого ухудшения здоровья населения. О состоянии здоровья можно судить по росту заболеваемости, который характерен для всех возрастных групп населения, включая детей. За ...

Социально-педагогическая работа с многодетными семьями
Любая деятельность начинается с изучения исходного состояния, анализа ситуации и проблем, которые ее характеризуют. Без этого невозможно успешно осуществить целеполагание, прогнозирование, планирование и организацию работы. Многодетную се ...