Основные проблемы современного брака

Страница 3

Существует два пути поведение в семье в период профессиональной напряженности: 1- продолжение своей супружеской роли, в результате чего иногда формируется ощущение эмоциональной отчужденности и холодности в семье; 2 – «разрядка» на близких своих эмоций, что приводит к агрессии вплоть до физического насилия. Склонить ко второму виду поведения могут: расстройства здоровья, стеснение жилищных условий, схожее напряжение другого супруга. Поэтому в такие этапы жизни супругам необходима помощь специалистов, т.к. агрессивную форму поведения родителей может перенять на себя ребенок, что может привести к усугублению конфликтных ситуаций в семье[21].

7.Ценность детей для родителей является интегрирующей значимостью множества мотивов желания или нежелания иметь детей, что обуславливает репродуктивное поведение женщины. Различие в уровне рождаемости в странах мира можно объяснить установками женщин на рождение определенного количества детей, которые в той или иной степени поддерживаются позицией брачного партнера и комплексом других социокультурных факторов.

По этого принципу выделяют три типа семей: 1 – супружеская семья, 2 – проблемная семья, 3 – детоцентристская семья. Первый тип определяется приоритетом супружеских отношений по сравнению с родительством, т.е. дети в такой семье не являются ведущим фактором объединения супругов, нет мотива иметь детей как продолжения себя. Число матерей, для которых достаточно иметь только одного ребенка составляет 43%, а 36% женщин, имеющих высшее образование, воспринимают детей как помеху в карьере.

Во втором случае проблемность семей объясняется вопросами по уходу за ребенком и его воспитанием. Женщины в таких семьях не считают, что дети – радость жизни, для них это объект утомительных забот. Очень часто в таких семьях наблюдается эмоциональный спад в отношениях между супругами.

Представительницы третьего типа семей сочетают радость иметь ребенка и надежду, что он станет надежным звеном продолжения рода. Но этот тип семей самый малочисленный, а также прослеживается наименьшая доля матерей с высшим образованием (20%).

Ни один из этих типов не является идеальным. Успешная семья, с точки зрения социально – экономического, социокультурного и социопсихологического взглядов, должна быть самоценной, самодостаточной и способной обеспечить положительные результаты в функционировании общества[22].

Эти проблемы являются основными в плане из разрушительного воздействия на современную семью. Но каждая семья характеризуется различной сопротивляемостью воздействие проблем брака, т.к. обстоятельства могут быть самыми разными, тем более чаще всего семья испытывает действие не одной, а нескольких либо всего комплекса проблем. Но усиление внимания к проблеме подготовки молодежи к семейной жизни может обусловить нейтрализацию многих проблем современных семей.

Работа с детьми и семьями группы риска как социально-педагогическая проблема.
В настоящей главе в теоретическом аспекте рассматривается защита прав несовершеннолетних с отклонениями в поведении как социально-педагогическая проблема; механизм формирования отклоняющегося поведения несовершеннолетних, в котором незащи ...

Образование как социальный институт: понятие, его структура и функции
Социология образования − раздел социологической науки, который изучает закономерности функционирования образования как социального института (функции в обществе, взаимосвязь с другими институтами, социальную политику в области образ ...

Теоретико-методологические основы исследования моды
Мода – явление, проникающее почти во все сферы жизнедеятельности людей. Можно утверждать, что сегодня модное поведение превратилось в массовое поведение, т.е. приобрело статус социального явления. И это действительно так. Во-первых, мода ...