Обоснование выборочной совокупностиСтраница 2
Вероисповедание
Личные качества. Если да, то какие?
Материальное положение
Национальность
Социальное положение
Уровень образованности
Другое _
Что Вы вкладываете в понятие "счастливый брак"? (выберите не более 5 вариантов ответа)
Взаимопонимание
Верность
Гармоничные сексуальные отношения
Доверие
Любовь
Наличие детей
Независимое материальное положение
Отдельное проживание от родителей
Совместное времяпровождение
Уважение
Другое
Считаете ли Вы важным сегодня обряд венчания?
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
Как Вы считаете, кто должен быть главой в семье?
Муж
Жена
Супруги должны быть равноправны
Как Вы считаете, должен ли мужчина зарабатывать больше чем женщина?
Да
Не всегда
Нет
Имеете ли Вы детей? (если не нет, переходите к вопросу №17)
Да
Нет
Сколько у Вас детей?
1
2
3
Более 3-ех
Как Вы считаете, может ли наличие детей спасти семью от развода?
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
Кто из членов Вашей семьи больше времени уделяет воспитанию детей?
Мать
Отец
Бабушки и (или) дедушки
Старшие братья, сестры
Другие родственники
Отметьте по 5-бальной шкале на каком уровне, на Ваш взгляд, осуществляется взаимосвязь "семья-государство"? (большему значению соответствует больший уровень шкалы)
20. Отметьте стабильность белорусской семьи как института по 5-бальной шкале. (большему значению соответствует больший уровень шкалы)
1. 2. 3. 4. 5
Спасибо Вам за откровенные ответы.
Основные методы социальной работы с ВИЧ–инфицированными несовершеннолетними
Для решения проблем ВИЧ-инфицированных несовершеннолетних, их ближайшего окружения требуется своеобразный подход к проведению социальной работы. Социальная работа предусматривает создание оптимальных социальных условий жизнедеятельности, ...
Приложения
Приложение 1
Схема 1. Виды стихийных групп
Приложение 2
Схема 2. Классификация групп
.
[1] Хосе Ортега - И-Гасет. Восстание масс//Вопросы философии, 1989. - №3. - С.76.
[2] Блумер Г. Коллективное поведение/Американская социоло ...
Глобализация и сфера образования
Глобализация является многогранным процессом, который затрагивается все стороны жизнедеятельности мирового социума, все страны и континенты, людей различных национальностей, рас и вероисповеданий. Образование также не могло не испытать на ...
