Обоснование выборочной совокупностиСтраница 2
Вероисповедание
Личные качества. Если да, то какие?
Материальное положение
Национальность
Социальное положение
Уровень образованности
Другое _
Что Вы вкладываете в понятие "счастливый брак"? (выберите не более 5 вариантов ответа)
Взаимопонимание
Верность
Гармоничные сексуальные отношения
Доверие
Любовь
Наличие детей
Независимое материальное положение
Отдельное проживание от родителей
Совместное времяпровождение
Уважение
Другое
Считаете ли Вы важным сегодня обряд венчания?
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
Как Вы считаете, кто должен быть главой в семье?
Муж
Жена
Супруги должны быть равноправны
Как Вы считаете, должен ли мужчина зарабатывать больше чем женщина?
Да
Не всегда
Нет
Имеете ли Вы детей? (если не нет, переходите к вопросу №17)
Да
Нет
Сколько у Вас детей?
1
2
3
Более 3-ех
Как Вы считаете, может ли наличие детей спасти семью от развода?
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
Кто из членов Вашей семьи больше времени уделяет воспитанию детей?
Мать
Отец
Бабушки и (или) дедушки
Старшие братья, сестры
Другие родственники
Отметьте по 5-бальной шкале на каком уровне, на Ваш взгляд, осуществляется взаимосвязь "семья-государство"? (большему значению соответствует больший уровень шкалы)
 |
20. Отметьте стабильность белорусской семьи как института по 5-бальной шкале. (большему значению соответствует больший уровень шкалы)
 |
1. 2. 3. 4. 5
Спасибо Вам за откровенные ответы.
Этносоциальные общности
Когда мы говорим об этносах, об этнических группах, то имеем в виду очень широкий круг общественных явлений и процессов, которые происходят во всем мире и реализуются в самых различных измерениях. На территории современной России живут пр ...
Иерархия потребностей
Теперь рассмотрим иерархию потребностей по Маслоу более подробно:
· Физиологические потребности
Самыми базовыми, самыми мощными, самыми обязательными из всех человеческих потребностей являются те, которые связаны с физическим выживанием ...
Модель социальной работы в технологиях КДН.
Одну из концептуальных основ модели составляют положения личностно-ориентированного подхода. Он объединяет и воплощает следующие воспитательные идеи и принципы: идею развития личности, или личностной направленности воспитания, образования ...