Оценка правильности выбора профессии школьного учителя
- Введение
- Теоретико-методологические основы тестирования учебной деятельности при изучении преобладающих способностей человека. История развития тестирования
- Использование тестовой традиции в социологии
- Исследование социального типа личности учителей тестированием. Обоснование программы и методов исследования социального типа личности учителей
- Интерпретация и анализ тестирования социального типа личности учителей
- Заключение
- Приложение
Огюст Конт - основоположник позитивной социологии
Социология как наука возникла как реакция на некоторые новые тенденции в общественном развитии первой половины XIXв.
1. На первое место в жизни общества выдвигаются «социальные проблемы» (рабочий, национальный, женский и др. вопросы). Во ...
Студенческая семья
Молодежный возраст – период важнейших социальных и демографических событий в жизненном цикле человека: формирования мировоззрения, структуры личности, выбора социальных и профессиональных ориентиров, начала трудовой деятельности, создания ...
Условия труда и отдыха
Способность к труду определяется наличием профессиональных знаний, соответствующих умений и навыков, совокупностью физических и психических сил и качеств человека. Все вместе при соответствующем отношении к труду они обеспечивают оптимал ...