Ценностные ориентации младших школьников

• Введение
• Теоретическое обоснование проблем исследования ценностных ориентаций. Основные характеристики ценностей современного общества
• Характеристика ценностных ориентаций детей младшего школьного возраста
• Социологическое исследование ценностных ориентаций детей младшего школьного возраста. Описание предмета изучения
• Описание метода изучения и структура исследования
• Количественный анализ полученных данных
• Заключение

Функции социологии
Функции социологии Функции Направления 1. Познавательная 1. Теоретический и эмпирический анализ социального факта в качестве исходного момента практики социального преобразования действительности 2. Познание процесса преоб ...

Особые виды социального действия по М.Веберу
Помимо шести типов социального действия по их ориентации Вебер выделил ещё четыре особых вида: целерациональное, ценностно-рациональное, аффективное и традиционное[12]. «Социальное действие, подобно всякому действию, может быть определено ...

Обоснование выборочной совокупности
Выборка по исследованию носит объективный невероятностный характер, так как построена с определенной целью - изучить отношение к браку у населения республики старше 18 лет. Лица старше 18 лет могут более адекватно обосновать свою позицию, ...