Ценностные ориентации младших школьников
- Введение
- Теоретическое обоснование проблем исследования ценностных ориентаций. Основные характеристики ценностей современного общества
- Характеристика ценностных ориентаций детей младшего школьного возраста
- Социологическое исследование ценностных ориентаций детей младшего школьного возраста. Описание предмета изучения
- Описание метода изучения и структура исследования
- Количественный анализ полученных данных
- Заключение
Роль моды в социально-групповой идентификации студентов
Л.В. Петров определяет идентификацию как «исходную точку моды». Социальное воздействие моды на идентификационные процессы социальной группы студенчества реализуется через осуществление ей своих функций в молодежной среде. Поэтому в интере ...
Два основных класса опросных методов: интервью и
анкетирование
Существуют два больших класса опросных методов: интервью и анкетные вопросы.
Интервью - это проводимая по определенному плану беседа, предполагающая прямой контакт интервьюера с респондентом (опрашиваемым), причем запись проводится либо ...
Предупреждение конфликта. Общие положения
Не всегда конфликты можно однозначно трактовать в качестве положительного или отрицательного явления. В то же время, очевидно, что конфликты, наносящие непоправимый ущерб людям и природе, конфликты, связанные с насилием, должны быть огран ...